سخنگوی وزارت معارف با تأکید بر اینکه روند اصلاحات در نصاب تعلیمی هنوز هم در مرحله رایزنی است، گفت: این وزارت تلاش دارد تا دیدگاههای آکادمی علوم، علما و متخصصان این حوزه را دریافت و آن را در مضامین بگنجاند.
سخنگوی وزارت معارف با تأکید بر اینکه روند اصلاحات در نصاب تعلیمی هنوز هم در مرحله رایزنی است، گفت: این وزارت تلاش دارد تا دیدگاههای آکادمی علوم، علما و متخصصان این حوزه را دریافت و آن را در مضامین بگنجاند.
«نجیبه آرین»، سخنگوی وزارت معارف به رسانهها گفت: در حال حاضر روند بازنگری نصاب تعلیمی در حد نظرخواهی است و این وزارت تلاش دارد تا دیدگاه آکادمی علوم افغانستان، شورای علما و متخصصان حوزه معارف را دریافت کند.
وی گفت که این روند به دلیل تغییر و تبدیل در این وزارت با تأخیر مواجه شدهاست.
سخنگوی وزارت معارف پیشرفت کار را قناعتبخش توصیف کرد و گفت: از آنجایی که تمامی نصاب بازنگری و دیدگاه متخصصان جمعآوری میشود، تطبیق اصلاحات زمانگیر است.
نجیبه آرین خاطرنشان کرد که این وزارت شماری از کتابهای دوره ابتداییه را بازنگری و اصلاح کردهاست.
به گفته سخنگوی وزارت معارف هرچند مضمونهای این دوره کم نشده، اما از حجم کتابها کاسته شدهاست.
وی تصریح کرد که روند بازنگری و اصلاح نصاب جریان دارد و در نظر است تا با استفاده از روحیه منطقهای و ملی در بازنگری و اصلاح کتابها استفاده شود.
وی در ادامه با تأکید بر اینکه «در مورد کمبود کتاب، اطلاعات دقیق در دست ندارد»، افزود: هنوز کمبود کتاب سروی نشده و از این رو مشخص نیست که به چه تعداد کتاب دیگر نیاز است.