۱
 

معاون وزارت تحصیلات عالی: ۷۵ درصد اساتید دانشگاه‌ها دارای مدرک ماستری و دکتری می‌باشند

تاریخ انتشار : سه شنبه ۴ قوس ۱۳۹۳ ساعت ۱۷:۳۱
معاون وزارت تحصیلات عالی: ۷۵ درصد اساتید دانشگاه‌ها دارای مدرک ماستری و دکتری می‌باشند
با روی کار آمدن دولت جدید در سال ۲۰۰۱ آرام آرام زمینه تحصیلات عالی در کشور فراهم شد و دانشگاه‌هایی که در زمان طالبان به مخروبه تبدیل شده بودند دوباره به کمک دولت و دوستان خارجی اش بازگشایی شد. هم اکنون پس از برنامه‌های انکشافی در زمینه تحصیلات عالی وضعیت در کشور روز به روز بهبود کمی و کیفی پیدا می‌کند. از طرفی همزمان با بهبود وضعیت تحصیلات عالی در داخل افغانستان داستان برای جوانان دختر و پسر مهاجر افغانستانی در کشورهای دیگر به گونه‌ای دیگر رقم می‌خورد؛ در این کشورها به ویژه کشورهای همسایه روز به روز ورود به دانشگاه برای مهاجرین افغانستانی سخت و سخت تر می‌شود تا جائیکه جوانان مهاجر بیشتری برای تحصیل در سطح دانشگاه به کشور بر می‌گردند.
پایگاه اطلاع رسانی پیام آفتاب برای ارائه اطلاعات شفاف و مناسب در راستای کمک به بازگشت هدفمندتر جوانان مهاجر، وضعیت قبل و کنونی دانشگاههای دولتی و خصوصی افغانستان را در قالب مصاحبه با مقامات عالی رتبه دانشگاه‌ها و وزارت تحصیلات عالی به بررسی گرفته است که در چند بخش نشر می‌شود.

معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افغانستان: تحصیلات عالی در افغانستان پیشینه ۸۰ ساله دارد

معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افغانستان گفت تحصیلات عالی در افغانستان پیشینه ۸۰ ساله دارد.
آقای نوربخش افزود افغانستان که سال‌ها قبل دارای یکی از سیستم‌های معتبر و شناخته شده تحصیلات عالی در منطقه بود، طی ۳۰ سال جنگ به یک ویرانه تبدیل شد؛ به دلیل خشونت‌های ناشی از جنگ‌های متعدد ۱۰۰۰۰۰۰ نفر جان خود را از دست دادند و در حدود ۶۰۰۰۰۰۰ دیگر آواره شدند که تعدادی از آنان هنوز هم به وطن باز نگشته‌اند. در میان کسانیکه آواره شدند کادر علمی دانشگاه‌ها و کارمندان تحصیلات عالی نیز شامل بودند. برخی از این استادان در دانشگاه‌های خارج از کشور به عنوان استاد استخدام شدند و پس از سپری کردن سال‌های طولانی اکنون به دلیل افزایش تعداد اعضای خانواده، تعهدات جدید و شرایط نامناسب اقتصادی افغانستان بازگشت برای آنان مشکل می‌باشد.
بسیاری از این استادان در خارج از کشور نتوانستند سطح دانش مسلکی خود را افزایش دهند.
معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افغانستان افزود سه دهه جنگ بسیاری از ساختمان‌های دانشگاه‌ها و مراکز تحصیلات عالی را ویران ساخت.
نصاب تعلیمی کهنه، کادر علمی آسیب دیده، نبود صنف‌ها درسی و لابراتوارهای مناسب، کتابخانه‌های دارای منابع اندک و نبود تکنالوژی معلوماتی اندک از جمله میراث شوم جنگ‌های پی در پی در بخش تحصیلات عالی افغانستان بود.
وی افزود پس از جنگ فرهنگ پژوهش که مرکز ثقل یک دانشگاه مدرن به حساب می‌آید به کلی از بین رفته بود و تا هنوز هم تحقیقات لازم در این مورد صورت نگرفته است.
در اوایل سال ۱۳۷۰ تعداد دانشجویان دانشگاه‌ها و مراکز تحصیلات عالی کشور به ۲۴۳۳۳ نفر می‌رسید اما در سال ۱۳۷۴ این تعداد به ۱۷۳۷۰ نفر کاهش پیدا کرد.
این روند نزولی همچنان ادامه یافت و در سال ۱۳۸۰ تعداد دانشجویان افغانستان به پایین ترین سطح یعنی ۷۸۸۱ نفر رسید.
در سال ۱۳۸۴ تنها ۲ درصد جمعیت بالای ۲۵ سال کشور دارای تحصیلات عالی بودند.

استراتژی «پلان وزارت تحصیلات عالی» و در ایجاد دگرگونی‌های عمده در تحصیلات عالی

معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی گفت با تطبیق استراتژی پلان وزارت تحصیلات عالی در سال ۲۰۱۰ هم اکنون دگرگونی‌های عمده‌ای در رشد کمی و کیفی تحصیلات عالی در افغانستان به وجود آمده است.
قبل از تحولات تعداد کل اساتید شاغل در دانشگاه‌ها و موسسات تحصیلات عالی کشور ۶۵۰ نفر بود اما هم اکنون ۱۰۰۰۰ استاد در موسسات تحصیلات عالی دولتی، نیمه دولتی و خصوصی مشغول تدریس هستند.
هم اکنون بیش از ۷۵ در صد اساتید دانشگاه‌ها دارای مدرک ماستری و دکتری می‌باشند.
قبل از تحولات و همزمان با نابودی طالبان ۸۰۰۰ دانشجو در دانشگاه‌های کشور مشغول به تحصیل بودند در حالیکه تا اواخر سال ۲۰۱۴ این تعداد به ۳۱۰۰۰۰ نفر رسیده است.
قبل از تحولات کمتر از ۵ درصد دختران دانشجو بودند در حالیکه هم اکنون بیش از ۳۵ درصد آنها در دانشگاه‌های مختلف دولتی و خصوصی مشغول علم آموزی می‌باشند.

تحصیلات عالی یکی از هشت رکن استراتژی انکشاف ملی افغانستان

معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افغانستان گفت: "استراتژی پلان تحصیلات عالی" یکی از هشت رکن استراتژی انکشاف ملی افغانستان می‌باشد."آقای نوربخش تاکید کرد «استراتژی پلان وزارت تحصیلات عالی» نشان دهنده دیدگاه، اهداف و مقاصد بزرگ این وزارت برای تحصیلات عالی در آینده می‌باشد.
قابل ذکر است بر اساس یک تحقیق جدید علی رغم رکود شدید اقتصاد جهانی، میزان سرمایه‌گذاری در عرصه تحصیلات عالی در سطح جهان چشمگیر بوده است؛ آهنگ بازدهی سرمایه‌گذاری در بخش آموزش ۱۵ درصد و برای تحقیقات دانشگاه‌های دولتی ۳۰ تا ۴۰ در صد تخمین زده شده است.
معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افغانستان تاکید کرد سرمایه‌گذاری در تحصیلات عالی تاثیر مشهودی بر وضعیت اقتصادی خانواده‌ها، مسائل فرهنگی، اجتماعی و محیط زیست دارد.
سرمایه‌گذاری در تحصیلات عالی «منفعت آور است» زیرا هرچه بیشتر اقتصاد از طریق نوآوری او انکشاف مهارت‌ها رشد کند عواید دولتی نیز بیشتر می‌شود؛ فارغ التحصیلان دارای درجات دانشگاهی درآمد بالاتری پیدا می‌کنند و نسبت به کسانیکه فاقد تحصیلات عالی می‌باشند مالیات بیشتری به دولت می‌پردازند.
با تخصیص بودجه بیشتر به انکشاف تحصیلات عالی می‌توان اقتصاد کشور را بهبود بخشید.
آقای نور بخش خاطرنشان کرد دولت وحدت ملی و جامعه بین‌الملل با در نظر داشت نقش تحصیلات عالی در انکشاف اجتماعی و اقتصادی می‌بایست بودجه بیشتری را به این بخش اختصاص دهند.
طی هشت سال گذشته افغانستان تلاش کرد دروازه‌های دانشگاه‌ها و موسسات تحصیلات عالی خود را که بر اثر جنگ‌های داخلی و خارجی علاوه بر از دست دادن کادر علمی خود، ساختمان‌هایش نیز خراب شده بودند را پس از بازسازی دوباره به روی دانشجویان باز کند.

ظرفیت محدود متقاضی زیاد

معاون مطبوعاتی وزارت تحصیلات عالی افزود طبق ماده ۴۳ قانون اساسی کشور تعلیم حق تمام اتباع افغانستانی است و تحصیل تا سطح لیسانس در موسسات دولتی رایگان است؛ محصلان از دولت انتظار دارند که تا سطح لیسانس تحصیلات رایگان دریافت کنند.
وی افزود اما ظرفیت‌های امروز نهادهای تحصیلات عالی دولتی بسیار محدود تر از تعداد متقاضیان است.
در سال ۱۳۸۸ تعداد محصلان دانشگاه‌ها به ۶۲۰۰۰ نفر رسید و پیش بینی می‌شود این تعداد تا سال ۱۳۹۴ به بیش از ۶۰۰۰۰۰ نفر برسد در حالیکه هم اکنون ظرفیت جذب دانشگاههای دولتی ۵۵۰۰۰ هزار و نیم دولتی ۶۰۰۰۰ نفر می‌باشد.
امسال در حدود ۴۰۰۰۰۰ نفر در کانکور سراسری دانشگاه‌های دولتی افغانستان شرکت می‌کنند.
-حفیظ الله رجبی / خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی پیام آفتاب در کابل
کد مطلب: 30479
 


 
یک دوست
۱۳۹۳-۰۹-۰۴ ۱۷:۳۱:۰۰
چه یگ مصاحبه زیبایی!!!!!!!!!!!!
بسیار عالی بود استاد از دور نسبت به شما ارادتمند هستیم.
به امید پیروزی شما (14730)
 
نام و نام خانوادگی
ایمیل